EL pasado 21 de Febrero del 2014, (los) estudiantes de las carreras Educación Inicial asignatura 063, Soluciones a Problemas en Educación Inicial y Educación Integral asignatura 451 Seminario de Investigación Educativa, divulgaron los resultados de las investigaciones educativas, las diversas experiencias investigativas vividas durante el lapso 2013-2.
Los trabajos se focalizaron en temáticas interesantes que van desde los juegos tradicionales y la incorporación de innovaciones pedagógicas para abordar situaciones de conflicto escolar, promoción de la cultura de paz, el uso de los recursos tecnológicos como la portátil canaima, juegos de roles en niños y niñas de educación inicial para el desarrollo del lenguaje oral, en definitiva experiencias educativas que han permitido desde la investigación acción educativa con una visión critica emancipadora y desde la práctica deliberativa del accionar docente, sustentados en mackernan y autores como Vigostky, Piaget, Bruner, Banduras, entre otros.
Estas investigaciones permiten a nuestro estudiante UNA salir al contexto laboral con una visión clara de las problemáticas que enfrentan las aulas y lo más importante brinda posibles alternativas de solución e incorpora a los sujetos que participan como investigados en una interacción donde son también investigadores.
Estas investigaciones permiten a nuestro estudiante UNA salir al contexto laboral con una visión clara de las problemáticas que enfrentan las aulas y lo más importante brinda posibles alternativas de solución e incorpora a los sujetos que participan como investigados en una interacción donde son también investigadores.
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