Este es mi blog oficial desde el 2007, es mi cartelera informativa digital para comunicar e interactuar con el mundo, compartir mis pensamientos, mis ideas, la investigación y la formación mediada por las TIC. Te cuento sobre los procesos, avances, talleres, experiencias y todo lo que me causa curiosidad

vihsida2015

-
El pasado 01 de Diciembre del 2015, nuestra Comunidad UNISTA se unió a la campaña mundial contra el VIHSIDA propuesta por ONUSIDA.. " La vía rápida para acabar con el VIHSIDA" y nuestra gente respondió. Esta actividad forma parte del Proyecto para la Vinculación Social y Desarrollo Humano Integral, como producto del trabajo en equipo entre Extension Universitaria Barinas y GIDIPS UNA Barinas. Nuestro grano de arena a la lucha.la prevención y la información son la clave en la lucha.






Comentarios

Publicar un comentario

Escríbenos tus inquietudes, comentarios o intereses en este espacio.

Entradas populares de este blog

Por qué LinkedIn es mi red profesional favorita

-
Imagen
En la era digital actual, donde cada segundo se publican miles de contenidos en redes sociales, elegir dónde y cómo estar presente no es una decisión fácil ni debe tomarse a la ligera, especialmente si eres profesional, científica, investigadora y docente como yo. Desde que comencé a utilizar LinkedIn, descubrí un espacio distinto al resto: una red donde no tengo que competir con influencers que priorizan la visibilidad sobre la veracidad, o con contenidos que carecen de un basamento científico sólido. Por qué si, he evidenciado como aprenderse un guión para repetirlo en un "Nicho" y volverse virales se ha vuelto una obseción, pero de ese tema no voy a profundizar en este post. En este post te hablaré de cómo en Linkedin la calidad prima sobre la cantidad, y las experiencias compartidas suelen estar respaldadas por datos, conocimiento experto y logros reales. Me gusta LinkedIn porque me permite combinar dos aspectos que son esenciales para mí: El rigor profesional y académi...
Leer más

La Inclusión Educativa: Evolución, Definición, Principios y Desafíos

-
Imagen
La inclusión educativa ha emergido como una pieza clave en la búsqueda de un sistema educativo justo, equitativo y accesible para todos. Situada en la línea de la universalidad del derecho a la educación, que se remonta a la Declaración de los Derechos Humanos de 1948, esta corriente educativa se ha consolidado sobre los logros previos de la educación integradora, ampliando su alcance para responder de manera efectiva a las necesidades de todos los estudiantes. A continuación, se expone una visión completa de la inclusión educativa, desde su evolución histórica hasta los principios, beneficios y desafíos que enfrenta en su implementación. Evolución Histórica de la Inclusión Educativa El concepto de inclusión educativa tiene sus raíces en la educación integradora, que surgió a finales del siglo XX como respuesta a las desigualdades generadas por un sistema educativo segregador. El Informe Warnock de 1978, elaborado por la Comisión Británica sobre Educación Especial, marcó un hito al afi...
Leer más

La Investigación Educativa

-
Imagen
Tomando en cuenta que la función del docente esta centrada en el establecimiento de estrategias para el mejoramiento de la práctica pedagógica del docente, e igualmente atiende el aprendizaje como construcción de conocimiento del estudiante y, como consecuencia, al mejoramiento de los cursos y de los programas académicos para que unos y otros no se limiten sólo a la asimilación de información, sino a la reflexión crítica del mismo y a su constante evaluación y puesta en común con otras experiencias y reflexiones. Esta herramienta permite al docente comprender las causas de los obstáculos que se le presentan a los cambios educativos, las consecuencias de la convivencia familiar de cada niño y niña, como los procesos de integración escolar y más reciente aun la inclusión educativa, y a partir de esta comprensión contextual extraer, sistematizar y liderar la ejecución y evaluación de las estrategias que apuntan directamente a solucionar las dificultades que se presentan en el proceso de ...
Leer más

Pioneros teóricos globales y Latinoamericanos de la pedagogía evolutiva

-
Imagen
Introducción La pedagogía evolutiva, en tanto enfoque centrado en el desarrollo progresivo y armónico del ser humano, ha sido modelada a lo largo del tiempo por pensadores y pedagogos que han comprendido la educación como un proceso dinámico, adaptativo y profundamente vinculado a las etapas del crecimiento individual. Este artículo se adentra en las contribuciones fundamentales de los pioneros y referentes teóricos globales que han delineado las bases epistemológicas, psicológicas y filosóficas de esta corriente pedagógica.  Desde los postulados de Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo, hasta las propuestas más contemporáneas que integran la neurociencia y la educación personalizada, se presenta un recorrido por las ideas que han influido en la comprensión del aprendizaje como un proceso evolutivo. Con ello, se busca ofrecer una mirada crítica y contextualizada sobre cómo estos referentes han contribuido a transformar la práctica educativa y a situar al estudiante como prota...
Leer más

Metodologías para la innovación en la educación y la Investigación

-
Imagen
                    En el mundo educativo contemporáneo, la innovación no solo se expresa en nuevas tecnologías o plataformas, sino en la forma en que los docentes, investigadores y comunidades educativas abordan la realidad para transformarla.   Los Métodos para innovación en la educación y la Investigación  ofrecen herramientas valiosas para comprender, intervenir y generar cambios significativos en distintos contextos y niveles de enseñanza. Este artículo presenta un recorrido por algunas de las metodologías más utilizadas en procesos de innovación educativa, articuladas con estrategias didácticas y experiencias concretas que permiten visualizar su potencial transformador. Investigación-Acción (I-A) La Investigación-Acción es una metodología participativa y cíclica que busca comprender y mejorar prácticas a través de la reflexión crítica de los propios actores involucrados. Ejemplo en Educación Primaria:  U...
Leer más

El Diagnóstico y sus particularidades

-
Imagen
  El Diagnóstico y sus particularidades Los últimos diez años hemos sido testigos de cambios y transformaciones en los sistemas educativos en casi todos los países. Todos hemos vivido revisiones y cambios enfocados en aspectos curriculares, ideologías a la vez que se ha dado un giro a la tarea de la enseñanza, cada día más focalizada hacia el papel del docente en el desarrollo y aprendizaje de los educandos, además cuenta mucho cómo el docente con sus acciones marcará la vida de los futuros adultos. En este sentido, el docente en la actualidad desarrolla una labor de una gran responsabilidad en cuanto a la facilitación de habilidades y destrezas formales a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el liderazgo comunitario para emprender nuevos escenarios en la práctica educativa y en ese contexto el rol del docente se focaliza en ser un observador constante y no un simple observador que mira como extrañado el acontecer del aula, sin ofrecer respuestas. El criterio del doce...
Leer más