Cómo definir el paradigma de tu estudio científico
Cómo definir el paradigma de tu estudio científico Definir el paradigma no es un requisito “decorativo” del marco teórico: es una decisión que ordena qué se considera realidad (ontología), qué cuenta como conocimiento (epistemología) y qué tipo de estrategia permite producirlo (metodología). Egon G. Guba y Yvonna S. Lincoln sistematizan cuatro paradigmas en competencia positivismo, pospositivismo, teoría crítica y constructivismo indicando, para cada uno, supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos que se constriñen mutuamente . En la práctica, elegir paradigma impacta (a) el tipo de pregunta que es “legítima”, (b) tu rol como investigador/a y la relación con participantes, (c) el diseño (experimental, dialógico, hermenéutico, etc.), y (d) los criterios de calidad que usarás para evaluar y defender tus hallazgos (validez interna/externa vs. trustworthiness/autenticidad vs. situamiento histórico y...